Programme des cours 2026-2027
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| Langue des affaires 2e choix néerlandais B2 | |||||
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Durée :
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| 24h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Marie-Christine BECKERS | |||||
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Coordinateur(s) :
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| Marie-Christine BECKERS | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue néerlandaise | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Ce cours a pour but le développement des 4 compétences linguistiques à savoir: l'expression écrite, l'expression orale, la compréhension à la lecture et la compréhension à l'audition | |||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Acquérir le vocabulaire lié au monde des affaires en langue étrangère, comprendre les informations contenues dans un message écrit/oral en situation de communication, et pouvoir les reformuler de façon personnelle, être capable de faire des présentations orales. | |||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| néant | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| lecture, traduction, explication de documents relatifs aux différents aspects de la vie économique, articles relatifs à l'actualité et au monde professionnel. | |||||
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| présentiel, mode d'enseignement actif et direct nécessitant la participation constante de l'étudiant. | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| EECHAUDT. L., Graag Gedaan, leerlingenboek, Namur: Erasme, 2009 LORIAUX,C., Nederlands voor het bedrijfsleven en alledag bij Bulletproof nv, Deel 1, Bruxelles: De Boeck & Larcier, 2004 SIRJACOBS.G., Néerlandais des affaires, intermédiaire +. Volume 1: vocabulaire thématique n/f, Louvain-la-Neuve: de boeck, 2015 SIRJACOBS.G., Néerlandais des affaires, Néerlandais des affaires, intermédiaire - avancé. Volume 2: Phrases-types et exercices, Louvain-la-Neuve: de boeck, 2015 SCOHLER A-M., WAELKENS L., ( 2007) Kameleon 5, Plantyn, Waterloo. SCOHLER A-M., WAELKENS L., (2008) Kameleon 6, Plantyn, Waterloo. Document de Presse |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| examen écrit à la fin du quadrimestre 2. En cas de seconde session, les critères/modalités d'évaluation seront identiques à la première session. Afin de valoriser l'engagement régulier des étudiants, un bonus d'assiduité sera ajouté à la note finale : - cours à 24h:présence à 10 séances/12: +1 point/20 Les présences sont enregistrées à chaque séance (1séance = l'ensemble des heures de cours inscrites à l'horaire du jour) . Le bonus constitue exclusivement une valorisation de l'assiduité . Aucun certificat médical ne sera pris en compte pour ce point bonus. Le point bonus sera reporté en deuxième session. |
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Stage(s) :
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| néant | |||||
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Remarques organisationnelles :
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| importance de la participation au cours L'étudiant est tenu de prendre contact avec son professeur pour s'assurer d'être bien inscrit dans la teams. |
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Contacts :
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| marie-christine.beckers@hel.be | |||||