Programme des cours 2025-2026
| CHAP2009-1 | |||||
| Chimie organique théorie B2Q1, Chimie organique théorie B2Q1 (Chimie organique théorie B2Q1) | |||||
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Durée :
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| 45h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Laurence Beaufort | |||||
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Coordinateur(s) :
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| Laurence Beaufort | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Savoir
Acquérir une connaissance scientifique et technique des principales matières développées dans le programme du cours et être capable de les appliquer à des problèmes simples et complexes. Matière développée:
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Etre capable de maîtriser et expliquer les réactions des fonctions aldéhydes, cétones, acides carboxyliques et dérivés et de Diels-Alder. Etre capable d'interpréter des résultats d'analyse spectrale et en déduire des informations structurelles sur les composés analysés. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours magistral s'appuyant sur les notes de cours dans lequel la participation des élèves est sollicitée. Acquérir les bases théoriques nécessaires à la compréhension de la spectroscopie, de l'interaction entre la matière et une radiation électromagnétique. Intégrer les acquis dans la résolution des exercices d'application. Acquérir les mécanismes de chimie organique par un apprentissage par problèmes. |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Enseignement en présentiel | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les supports de cours seront disponibles sur "Teams" dans l'équipe "Chimie organique théorie B2Q1". Ils pourront être modifiés suivant l'évolution du contenu. L'étudiant est tenu de se présenter à l'activité d'apprentissage avec son support de cours. Livres de référence: "Principes d'Analyse Instrumentale" Skoog - Holler - Nieman - Editions De Boeck; "Chimie Analytique" Skoog - West - Holler - Editions De Boeck;"Analyse Chimique - Méthodes et techniques instrumentales modernes", F. Rouessac -A. Rouessac - Editions Dunod;"Identification spectrométrique de composés organiques", Silverstein - Basler - Morill - Editions De Boeck;"Spectroscopie" J.M Hollas -Dunod |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Pour chacune des sessions : examen écrit et/ou oral Total: 100 points |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| L'enregistrement audio ou vidéo de l'activité d'apprentissage est interdit. L'utilisation du téléphone portable est interdite pendant l'activité d'enseignement. |
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Contacts :
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