| CPTA1008-1 |
| Informatique |
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Durée :
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| 24h Th |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Maryline BRIQUET, Sophie DONKENG |
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Coordinateur(s) :
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| Maryline BRIQUET |
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme |
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Rappels des fondamentaux de l'informatique
- Système d'exploitation Windows
- Différentes composantes d'un ordinateur (matériel et logiciel)
- Notion de réseau
- Gestion des dossiers, sous-dossiers et fichiers
Utilisation approfondie d'un logiciel de traitement de texte (Microsoft Word)
- Gestion des paragraphes et des caractères
- Mise en forme de longs documents (styles, table des matières, etc.)
- Gestion de la mise en page (en-têtes, pieds de page, sections)
- Insertion et mise en forme d'objets (tableaux, images, etc.)
- Publipostage
- Intégration d'objets provenant d'autres programmes Office (tableaux et graphiques Excel, etc.)
Utilisation d'un logiciel de type tableur (Microsoft Excel)
- Mise en forme et mise en page d'une feuille de calcul
- Réalisation de formules avec les références (relatives, absolues et mixtes)
- Utilisation des fonctions intégrées
- Réalisation de graphiques
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant sera capable de
- Analyser et utiliser les fonctionnalités du système d'exploitation Windows.
- Manipuler un ordinateur et le système d'exploitation, notamment pour la gestion des fichiers et des dossiers.
- Utiliser la plateforme HEL.
- Concevoir et mettre en page de longs documents professionnels à l'aide d'un traitement de texte (Word), en y intégrant notamment des éléments graphiques et des objets provenant d'autres applications.
- Créer des fichiers de fusion pour le publipostage.
- Utiliser un tableur (Excel) pour organiser des données, réaliser des calculs complexes et des graphiques, et résoudre des problèmes liés à sa future profession.
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Les concepts fondamentaux sont expliqués et illustrés à l'aide d'exemples. Les étudiants sont ensuite amenés à traiter, de manière autonome, une série d'exercices pratiques, sous la supervision de l'enseignante. |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| En présentiel. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Des notes de cours sont disponibles sur la plateforme informatique de la HEL.
Sources éventuelles
- Microsoft Office 365 La Bible: 2024 [9 en 1], James Holler, Broché, 25 septembre 2023.
- Cours d'informatique pour débutants, Frédéric Perez, Broché, 5 octobre 2023.
- Maîtriser Microsoft Word, G Com Solutions, Broché, 9 décembre 2023.
Sites internet
- support.microsoft.com
- support.microsoft.com/fr-fr/office
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation se déroule en deux temps:
- Évaluation continue: Elle se base sur les travaux pratiques réalisés en classe tout au long du quadrimestre. Un cahier des charges précis est fourni aux étudiants et l'échéance est fixée. Une note moyenne minimale de 10/20 est requise pour réussir. Si l'étudiant réussit cette évaluation, aucune autre épreuve n'est nécessaire.
- Examen en session: Si l'étudiant n'a pas réussi l'évaluation continue, il doit se présenter à un examen en présentiel pendant la session. Cet examen porte sur l'ensemble de la matière et constitue l'évaluation finale.
Un examen de seconde session est organisé selon les mêmes modalités que celles de la première session. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| maryline.briquet@hel.be |
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