Programme des cours 2026-2027
CPTG3002-1  
Tableaux de bords - Business advice
Durée :
24h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en comptabilité4
Nom du professeur :
Geneviève BARTHOLOME
Coordinateur(s) :
Geneviève BARTHOLOME
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Cette unité d'enseignement abordera les thématiques suivantes :

I. Rôle du tableau de bord et du conseiller en affaires

II. Choix des indicateurs clés (KPI)

III. Conception et ergonomie du tableau de bord

IV. Analyse des écarts et formulation des conseils


 

 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Compétences visées :

Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique.

- Aider à la création et à la gestion de sociétés, de même qu'à leur restructuration ou liquidation.

- Comprendre les problématiques de son client, de l'entreprise et de son environnement.

- Établir le diagnostic de la situation comptable, fiscale et financière d'une entreprise, cerner et définir les problématiques éventuelles et proposer des solutions et recommandations.

- S'assurer de la cohérence et de la pertinence des données.

Communiquer : écouter, informer et conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe.

- Expliquer et commenter (par écrit et oralement) les documents relevant de son champ d'activités.

- Fournir les informations comptables, financières, juridiques et fiscales, lors de la création, la gestion et de la restructuration d'entreprises.

- Négocier, argumenter et défendre les dossiers.

- Structurer sa pensée et s'exprimer par écrit et oralement en utilisant le vocabulaire professionnel adapté aux di?érents interlocuteurs.

Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres à son activité de comptable.

- Établir les plans financiers et élaborer des prévisions.

- Mettre en place, alimenter et utiliser des outils de pilotage, de reporting et de contrôle de gestion.

S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution.

- Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité.

- Travailler aussi bien de manière autonome qu'en équipe - en ce compris au sein d'un réseau de pairs et d'experts - dans le respect de la culture de l'entreprise.

S'organiser : structurer, planifier, coordonner et gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission.

- Mettre en place des outils de gestion des flux d'information économique et comptable (collecter les informations, classer et archiver les documents, ...).
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Présentation et explications des savoirs théoriques de base, suivies d'exemples et de mises en situation.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
En présentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Recommandé :

Tableaux de bord et business plan, Anne Chanteux et W. Niessen, chez Edi.Pro

L'essentiel du tableau de bord, Alain Fernadez, chez Eyrolles
Modalités d'évaluation et critères :
1ère session (80 points) :

Évaluation continue écrite de type QCM/QRM et/ou questions ouvertes portant sur l'ensemble du contenu de la matière (théorie et pratique).


2nd session (80 points) :

L'évaluation sera orale et se basera sur le contenu des évaluations réalisées durant l'année académique.  
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Les notes de synthèse et documents éventuels seront disponibles dans la Teams dédiée à cette UE. Ces dernières nécessitent une prise de note de l'étudiant.

Le exercices sont à préparer à domicile et, généralement, corrigés en présentiel.

Cette préparation est indispensable au bon déroulement des séquences et à la construction du savoir-faire de l'étudiant.

Chaque séquence de cours, ainsi que chaque épreuve d'évaluation, nécessite une simple machine à calculer personnelle (Gsm et machine programmable non admis).

TRÈS IMPORTANT :

  • L'ajout à l'équipe Teams de cette U.E. se fera uniquement en présentiel au début d'une séance de  cours
  • Chaque étudiant est responsable de s'assurer de sa présence dans cette dernière
Contacts :
Via la Teams de cette U.E.