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Architecture et fonctionnement des systèmes B1Q2
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Durée :
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| Architecture et fonctionnement des systèmes B1Q2 : 12h Th Pratique de logiciels applicatifs - Laboratoire : 18h Pr Montage PC - Laboratoire : 12h Pr |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Architecture et fonctionnement des systèmes B1Q2 : Anne COMHAIRE
Pratique de logiciels applicatifs - Laboratoire : Sophie DONKENG Montage PC - Laboratoire : Fabrice JEROME |
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Coordinateur(s) :
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| Sophie DONKENG | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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Architecture et fonctionnement des systèmes B1Q2
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| Savoir
Connaître les principes de fonctionnement des éléments constituant un ordinateur (processeurs, mémoires, bus, écrans, cartes graphiques, imprimantes, scanners, souris, claviers, modems,...) Savoir faire Etre capable de réaliser par écrit une étude sur un sujet technique et soit et si c'est possible de le présenter oralement (sinon de rendre un travail écrit), cette étude est faite en groupe. Savoir être Etre ponctuel, respecter les consignes, travailler en équipe. Maîtriser les bases des thèmes abordés et faire preuve d'autodidactisme et de proactivité dans l'activité d'apprentissage associée. Capacité à montrer en classe, avec le professeur et les autres étudiants, une attitude proactive qui favorise l'apprentissage de tous les étudiants que ce soit lors des travaux individuels ou de groupe. |
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Pratique de logiciels applicatifs - Laboratoire
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| Savoir
Maîtriser les bases des logiciels Microsoft Office Word, Excel et PowerPoint et être capable de découvrir et utiliser d'autres fonctionnalités grâce au menu d'aide fourni avec les logiciels ou autre documentation. Savoir faire Face à un problème, être capable de choisir l'outil adéquat pour le résoudre Savoir être Etre ponctuel, respecter les consignes, travailler en équipe. Maîtriser les bases des thèmes abordés et faire preuve d'autodidactisme et de proactivité dans l'activité d'apprentissage associée. On veillera également à insister sur l'esprit critique dont doit disposer tout étudiant technique. |
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Montage PC - Laboratoire
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| Savoir faire
Maîtriser l'assemblage, le démontage et remontage d'ordinateurs Desktop et Laptop. Savoir mettre en oeuvre un système de vidéosurveillance Savoir être [Ecirc]tre ponctuel et respectueux envers les étudiants, le matériel et enseignants. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Collaborer à la conception, à l'amélioration et au développement de projets techniques. - Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques. - Elaborer une méthodologie de travail. - Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes. - Rechercher et utiliser les ressources adéquates. Collaborer à l'analyse et à la mise en uvre d'un système informatique. - Assurer la maintenance, le suivi et l'adaptation des choix technologiques qui ont été implémentés. - En choisissant une méthode d'analyse adaptée, exprimer une solution avec les formalismes appropriés. Communiquer et informer. - Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive. - Utiliser le vocabulaire adéquat. Intégrer et faire communiquer différents composants software et hardware dans un environnement hétérogène. - Analyser le schéma, installer et exploiter une base de données informatisée. S'engager dans une démarche de développement professionnel. - Développer une pensée critique. - S'informer et s'inscrire dans une démarche de formation permanente. - Travailler tant en autonomie qu'en équipe dans le respect de la structure de l'environnement professionnel. S'inscrire dans une démarche de respect des réglementations - Participer à la démarche qualité. - Respecter le code du bien-être au travail. - Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique. |
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Architecture et fonctionnement des systèmes B1Q2
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| Maîtriser les bases des thèmes abordés et faire preuve d'autodidactisme et de proactivité dans l'activité d'apprentissage associée. Via la manière de présenter les matières, basée sur les tutoriaux que l'étudiant rencontrera dans sa vie professionnelle, l'autonomie est un des acquis ciblé. On veillera également à insister sur l'esprit critique dont doit disposer tout étudiant technique pour lui permettre de choisir la solution la mieux adaptée à la résolution d'un problème. |
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Montage PC - Laboratoire
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| Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant sera capable: d'assembler les composants adéquats, choisir son matériel informatique, sertir des connecteurs RJ, faire la distinction entre les différents câbles réseau, tester un alimentation en statique et dynamique, mettre en place une installation de vidéosurveillance. | |||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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Montage PC - Laboratoire
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| Aucun prérequis nécessaire. | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Architecture et fonctionnement des systèmes B1Q2
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| La découverte des principes de fonctionnement des éléments constituant un ordinateur se fera par une lecture individuelle des notes de cours à laquelle s'ajouteront des exposés et des explications complémentaires. Cette découverte, complétée par un travail de recherche, aboutira à un travail de synthèse et d'actualisation que l'étudiant réalisera en équipe. Le cours contient au moins 20% de travail en autonomie. |
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Pratique de logiciels applicatifs - Laboratoire
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| Après une brève présentation du logiciel par l'enseignant (fonctionnalités de base, vocabulaire), l'étudiant découvrira le logiciel par la pratique, par la consultation du menu d'aide et par des recherches personnelles. Les étudiants s'entraineront à l'utilisation de chaque logiciel en effectuant des exercices lors des séances de laboratoire et/ou à domicile. Les exercices finaux serviront de support à la présentation du travail de synthèse de l'activité d'apprentissage "Architecture et fonctionnement des systèmes" de cette même UE. Le cours contient au moins 20% de travail en autonomie. |
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Montage PC - Laboratoire
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| Après présentation et échange théorique, plusieurs workshops seront organisés : Sertissage de câbles réseaux, démontage et remontage Desktop et Laptop, installation OS et réseau, mise en ordre local informatique, mise en oeuvre complet d'un système de vidéosurveillance et tests en statique et dynamique d'alimentations.. Si les séances en présentiel sont supprimées suite à une pandémie ou autre, la théorie sera alors dispensée à distance via l'application "TEAMS" Ce cours de laboratoire sera alors remodelé en cours théorique + démonstrations en ligne. |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Architecture et fonctionnement des systèmes B1Q2
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| Par défaut en présentiel sauf cas exceptionnel. | |||||
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Montage PC - Laboratoire
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| Enseignement uniquement en présentiel. Si les séances en présentiel sont supprimées suite à une pandémie ou autre, la théorie sera alors dispensée à distance via l'application "TEAMS" Ce cours de laboratoire sera alors remodelé en cours théorique + démonstrations en ligne. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Architecture et fonctionnement des systèmes B1Q2
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| Les supports de cours se trouvent sur Teams. Documents complémentaires fournis par l'enseignant. |
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Pratique de logiciels applicatifs - Laboratoire
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| Les supports de cours se trouvent sur Teams | |||||
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Montage PC - Laboratoire
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| Notes de cours disponibles via le serveur présent au labo | |||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Architecture et fonctionnement des systèmes B1Q2: 34% Pratique de logiciels applicatifs Laboratoire: 33% Montage PC-Laboratoire: 33% Total: 60 points |
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Architecture et fonctionnement des systèmes B1Q2
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| Modalités Evaluation continue (50%) : l'évaluation est en partie continue et est basée sur les travaux et tests effectués régulièrement pour vérifier la compréhension des concepts vus au cours, notamment un QCM. Travail final de synthèse - une étude technique (50%) : Un exposé oral sera demandé pour la présentation d'un travail de groupe portant sur l'étude d'un sujet technique. Détails Evaluation continue : Pendant le cours. Elle pourra néanmoins être rattrapée en fin de cours et en session de juin (3 chances). La note prend également en compte la présence active à l'ensemble des séances de cours. Travail final de synthèse : à réaliser en équipe et à présenter oralement (si c'est possible) dans le cadre du cours. En cas d'échec au travail final de synthèse présenté pendant les heures de cours, il sera possible de présenter un travail de synthèse individuel en session de juin. L'étudiant qui, pour un motif légitime, ne peut participer à une séance de laboratoire à la date prévue doit faire parvenir, dans les 48 heures, un certificat médical ou une justification écrite au secrétariat avec copie à l'enseignant responsable. Il doit en outre prendre contact avec l'enseignant responsable dès que possible et, le cas échéant, au plus tard dans les 3 jours qui suivent l'expiration du certificat médical, afin de fixer d'éventuelles modalités de récupération. En l'absence de motif légitime ou si l'organisation des cours ne permet pas de récupération pendant le même quadrimestre, toute absence entraine automatiquement une note égale à zéro. De même, tout travail remis en retard sans motif légitime est sanctionné par un zéro. La légitimité du motif est appréciée par l'enseignant responsable. |
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Pratique de logiciels applicatifs - Laboratoire
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| Une évaluation continue par l'intermédiaire des travaux effectués en classe sera réalisée lors des séances de laboratoire. Un examen de rattrapage sera prévu en fin de cours pour ceux qui n'ont pas réussi. Cette évaluation continue entrera en compte dans la note finale. En fonction des possibilités, un travail de synthèse sur un sujet non vu en classe avec le tableur sera demandé. Ce travail devra être rendu pour une date donnée. Evaluation continue des travaux faits au cours pendant les séances de labo ou pendant l'évaluation de rattrapage en fin de cours ou en seconde session. Travail de tableur éventuel sera à rendre pour une date donnée. La répartition des points la suivante : Scénario 1 - pas de travail de tableur complémentaire demandé
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Montage PC - Laboratoire
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| Evaluation continue, Les étudiants seront évalués comme suit selon le travail en séances "ateliers" ainsi que le pourcentage de présences. La participation aux séances est obligatoire. En cas d'absence, l'étudiant aura la possibilité de passer un examen sur la théorie en première et/ou seconde session Moyenne arithmétique pondérée des différents ateliers en évaluation continue ou examen théorique. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Architecture et fonctionnement des systèmes B1Q2
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| Notes de cours disponibles sur la plateforme Teams. | |||||
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Contacts :
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Architecture et fonctionnement des systèmes B1Q2
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| annelise.comhaire@hel.be | |||||
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Pratique de logiciels applicatifs - Laboratoire
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| sophiegaelle.donkengfopa@hel.be | |||||
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Montage PC - Laboratoire
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| fabrice.jerome@hel.be | |||||