| STAP2010-1 | | S'initier aux pédagogies actives | | Titulaire |
| | - | Identité de l'enseignant et déontologie | | |
| | - | Initiation aux pédagogies actives | | |
| STFA2008-1 | | S'initier aux pédagogies actives | | Titulaire |
| | - | Identité de l'enseignant et déontologie | | |
| | - | Initiation aux pédagogies actives | | |
| STFE2007-1 | | S'initier aux pédagogies actives | | Titulaire |
| | - | Identité de l'enseignant et déontologie | | |
| | - | Initiation aux pédagogies actives | | |
| STFF2007-1 | | S'initier aux pédagogies actives | | Titulaire |
| | - | Identité de l'enseignant et déontologie | | |
| | - | Initiation aux pédagogies actives | | |
| STLG1005-1 | | Préparer à la pratique professionnelle 1 | | Titulaire |
| | - | Ateliers de formation professionnelle dont la pédagogie par projet | | |
| | - | Ateliers de formation professionnelle disciplinaires | | |
| | - | Identité de l'enseignant | | |
| | - | Stages | | |
| STLG2007-1 | | S'initier aux pédagogies actives | | Titulaire |
| | - | Identité de l'enseignant et déontologie | | |
| | - | Initiation aux pédagogies actives | | |
| SUMP1009-1 | | Gérer un groupe classe | | Titulaire |
| | - | Communication en milieu scolaire dont expression orale | | |
| | - | Techniques de gestion de groupes dont bien-être à l'école | | |