| SUMP1011-1 | | Préparer à la pratique professionnelle en ce compris la pédagogie par projet | | Titulaire |
| | - | Identité de l'enseignant | | |
| | - | Ateliers de formation professionnelle dont la pédagogie par projet | | |
| | - | Stages | | |
| SUMP2009-1 | | Préparer à la pratique professionnelle en ce compris l'approche interactive | | Titulaire |
| | - | Ateliers de formation professionnelle | | |
| | - | Approche interactive | | |
| | - | Français langue de scolarisation | | |
| SUMP2010-1 | | S'initier aux pédagogies actives en ce compris Freinet | | Titulaire |
| | - | Identité de l'enseignant et déontologie | | |
| | - | Initiation aux pédagogies actives en ce compris Freinet | | |
| SUMP3009-1 | | Préparer à la pratique professionnelle en ce compris la différenciation et l'orthopédagogie | | Titulaire |
| | - | Ateliers de formation professionnelle | | |
| | - | Approche interactive | | |
| | - | Différenciation et orthopédagogie | | |
| | - | Stage de sensibilisation | | |