| SDHA2009-1 | | Préparer à la pratique professionnelle 2 | | Titulaire |
| | - | Ateliers de formation professionnelle 2 | | |
| | - | Français langue de scolarisation | | |
| SDHA2014-1 | | Français 2 et didactique de la discipline | | Titulaire |
| SDHA3003-1 | | Français 3 et didactique de la discipline | | Titulaire |
| SDHA3012-1 | | Consolider son identité et défendre les valeurs démocratiques | | Titulaire |
| | - | Ateliers de discussion philosophique et citoyenne
| | |
| | - | Français langue de scolarisation
| | |
| SDHA3013-1 | | Français 4 et didactique de la discipline | | Titulaire |
| SDPM1003-1 | | Français 1 et didactique de la discipline | | Titulaire |
| SDPM1010-1 | | Français 2 et didactique de la discipline | | Titulaire |
| SDPM1014-1 | | Maitrise de la langue française | | Titulaire |
| SDPM2009-1 | | Préparer à la pratique professionnelle en ce compris l'approche interactive | | Titulaire |
| | - | Ateliers de formation professionnelle | | |
| | - | Approche interactive | | |
| | - | Français langue de scolarisation | | |
| SDPM3012-1 | | Consolider son identité et défendre les valeurs démocratiques | | Titulaire |
| | - | Élaboration du projet professionnel | | |
| | - | Ateliers de discussion philosophique et citoyenne | | |
| | - | Français langue de scolarisation | | |
| SDPM4002-1 | | Renforcer les didactiques disciplinaires | | Titulaire |
| STFR4003-1 | | Renforcer les didactiques disciplinaires | | Titulaire |
| SUMP1003-1 | | Français 1 et didactique de la discipline | | Titulaire |
| SUMP3006-1 | | Consolider son identité et défendre les valeurs démocratiques | | Titulaire |
| | - | Élaboration du projet professionnel | | |
| | - | Ateliers de discussion philosophique et citoyenne | | |
| | - | Français langue de scolarisation | | |
| SUMP4002-1 | | Renforcer les didactiques disciplinaires | | Titulaire |