| Vue cycle du programme des cours | Bl | Or | Th | Pr | Au | Cr |
| Bachelier en logopédie |
| Cours obligatoires
(B1 : 60Cr, B2 : 60Cr, B3 : 60Cr)
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| | LOGO1013-1 | | Phonétique et phonologie, Phonétique générale et phonologie - Valérie ANCION | B1 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | | Phonétique et phonologie, Phonétique générale et phonologie - Valérie ANCION |
| | LOGO1008-1 | | Langage écrit 1, Acquisition et fonctionnement du langage écrit - Catherine BODART | B1 | TA | 36 | - | - | 3 |
| | | Langage écrit 1, Acquisition et fonctionnement du langage écrit - Catherine BODART |
| | LOGO1011-1 | | Linguistique, sociolinguistique et esthétique de la langue, Linguistique,sociolinguistique et esthétique de la langue - Eugénie BECHOUX | B1 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | | Linguistique, sociolinguistique et esthétique de la langue, Linguistique,sociolinguistique et esthétique de la langue - Eugénie BECHOUX |
| | LOGO1012-1 | | Méthodologie des tests, Méthodologie des tests relevant du domaine des compétences des logopèdes - Valérie ANCION | B1 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | | Méthodologie des tests, Méthodologie des tests relevant du domaine des compétences des logopèdes - Valérie ANCION |
| | LOGO1019-1 | | Statistique 1, Statistique descriptive - Caroline SPRUYT | B1 | Q1 | 24 | - | - | 3 |
| | | Statistique 1, Statistique descriptive - Caroline SPRUYT |
| | LOGO1001-1 | | Anatomie 1, Anatomie et physiologie générales y compris neuroanatomie et neurophysiologie - François MEURISSE | B1 | Q1 | 36 | - | - | 4 |
| | | Anatomie 1, Anatomie et physiologie générales y compris neuroanatomie et neurophysiologie - François MEURISSE |
| | LOGO1002-1 | | Anatomie 2
, Anatomie, physiologie et pathologies des organes de la phonation, de l'audition et de l'équilibre - Sabrina DELHALLE | B1 | Q1 | 36 | - | - | 4 |
| | | Anatomie 2
, Anatomie, physiologie et pathologies des organes de la phonation, de l'audition et de l'équilibre - Sabrina DELHALLE |
| | LOGO1017-1 | | Psychologie générale, Psychologie générale et cognitive - Caroline SPRUYT | B1 | Q1 | 48 | - | - | 3 |
| | | Psychologie générale, Psychologie générale et cognitive - Caroline SPRUYT |
| | LOGO1009-1 | | Langage oral 1, Acquisition et fonctionnement du langage oral (y compris prévention et multilinguisme) - Aline TOSSUT | B1 | Q1 | 36 | - | - | 3 |
| | | Langage oral 1, Acquisition et fonctionnement du langage oral (y compris prévention et multilinguisme) - Aline TOSSUT |
| | LOGO1005-1 | | Exercices de maîtrise de la langue française appliqués à la logopédie, Exercices de maîtrise de la langue française appliqués à la logopédie. - Romain BERGER | B1 | TA | 48 | - | - | 4 |
| | | Exercices de maîtrise de la langue française appliqués à la logopédie, Exercices de maîtrise de la langue française appliqués à la logopédie. - Romain BERGER |
| | Prérequis
| Prérequis : |
| LOGO2016-1 - Stages 2 |
| | | Prérequis
| Prérequis : |
| LOGO2016-1 - Stages 2 |
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| | LOGO1015-1 | | Pratique | B1 | TA | | | | 4 |
| | | Pratique |
| | | | - | Stages d'observation - Isabelle BRAIBANT - Suppl : Valérie ANCION, Catherine BODART, Philippe PETITJEAN | | | | 48 | - | - | |
| | | Stages d'observation - Isabelle BRAIBANT - Suppl : Valérie ANCION, Catherine BODART, Philippe PETITJEAN |
| | | | - | Ateliers de formation professionnelle - Isabelle BRAIBANT - Suppl : Valérie ANCION, Catherine BODART, Philippe PETITJEAN | | | | 48 | - | - | |
| | | Ateliers de formation professionnelle - Isabelle BRAIBANT - Suppl : Valérie ANCION, Catherine BODART, Philippe PETITJEAN |
| | LOGO1006-1 | | Fonctions psychomotrices, Fonctions psychomotrices - Etienne DRION | B1 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | | Fonctions psychomotrices, Fonctions psychomotrices - Etienne DRION |
| | LOGO1018-1 | | Sciences humaines | B1 | Q2 | | | | 3 |
| | | Sciences humaines |
| | | | - | Eléments de philosophie, d'anthropologie et de sociologie - François DUBUISSON | | | | 12 | - | - | |
| | | Eléments de philosophie, d'anthropologie et de sociologie - François DUBUISSON |
| | | | - | Pédagogie générale et différenciée et orthopédagogie - Laurence Nicolaï | | | | 24 | - | - | |
| | | Pédagogie générale et différenciée et orthopédagogie - Laurence Nicolaï |
| | LOGO1007-1 | | Intervention logopédique dans le cadre des maladies neurodégénératives, Traitement et accompagnement logopédiques dans le cadre des maladies neurodégénératives - Aline TOSSUT | B1 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | | Intervention logopédique dans le cadre des maladies neurodégénératives, Traitement et accompagnement logopédiques dans le cadre des maladies neurodégénératives - Aline TOSSUT |
| | LOGO1020-1 | | Statistique 2, Statistique inférentielle y compris les données multivariées - Caroline SPRUYT | B1 | Q2 | 24 | - | - | 3 |
| | | Statistique 2, Statistique inférentielle y compris les données multivariées - Caroline SPRUYT |
| | LOGO1003-1 | | Aphasiologie, Aphasiologie - Aline TOSSUT | B1 | Q2 | 36 | - | - | 3 |
| | | Aphasiologie, Aphasiologie - Aline TOSSUT |
| | LOGO1014-1 | | Physique aérodynamique et acoustique, Physique aérodynamique et acoustique - Denis FONTAINE | B1 | Q2 | 24 | - | - | 3 |
| | | Physique aérodynamique et acoustique, Physique aérodynamique et acoustique - Denis FONTAINE |
| | LOGO1004-1 | | Démarche diagnostique, e-santé et EBP, Démarche diagnostique,e-santé et EBP - Valérie ANCION | B1 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | | Démarche diagnostique, e-santé et EBP, Démarche diagnostique,e-santé et EBP - Valérie ANCION |
| | LOGO1021-1 | | Voix, Etude et évaluation du fonctionnement de la voix - Eric THEUNSSENS | B1 | Q2 | 36 | - | - | 3 |
| | | Voix, Etude et évaluation du fonctionnement de la voix - Eric THEUNSSENS |
| | LOGO1010-1 | | Langage oral 2, Fonctions oro-faciales,oralités et langage oral : évaluation et diagnostic - Aline TOSSUT | B1 | Q2 | 36 | - | - | 3 |
| | | Langage oral 2, Fonctions oro-faciales,oralités et langage oral : évaluation et diagnostic - Aline TOSSUT |
| | LOGO1016-1 | | Principes de phonétique clinique, Principes de phonétique clinique y compris l'analyse instrumentale du signal de parole - Valérie ANCION | B1 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | | Principes de phonétique clinique, Principes de phonétique clinique y compris l'analyse instrumentale du signal de parole - Valérie ANCION |
| | LOGO2003-1 | | Gérontologie, gériatrie, Gérontologie,gériatrie - Aline TOSSUT | B2 | Q1 | 24 | - | - | 3 |
| | | Gérontologie, gériatrie, Gérontologie,gériatrie - Aline TOSSUT |
| | LOGO2013-1 | | Outils professionnels | B2 | Q1 | | | | 3 |
| | | Outils professionnels |
| | | | - | Atelier de technologie appliquée à la logopédie (Atelier de technologie appliquée à la logopédie) - Amélie KAISIN | | | | 12 | - | - | |
| | | Atelier de technologie appliquée à la logopédie (Atelier de technologie appliquée à la logopédie) - Amélie KAISIN |
| | | | - | Atelier d'exercices de maîtrise de la langue française appliqués à la logopédie (Atelier d'exercices de maîtrise de la langue française appliqués à la logopédie) - Bénedicte MASY - Suppl : Isabelle CLOHSE, Stéphanie DELAITE | | | | 12 | - | - | |
| | | Atelier d'exercices de maîtrise de la langue française appliqués à la logopédie (Atelier d'exercices de maîtrise de la langue française appliqués à la logopédie) - Bénedicte MASY - Suppl : Isabelle CLOHSE, Stéphanie DELAITE |
| | | | - | Atelier de perfectionnement de la voix et pratique de la RV (Atelier de perfectionnement de la voix et pratique de la RV) - Eric THEUNSSENS - Suppl : Valérie ANCION | | | | 12 | - | - | |
| | | Atelier de perfectionnement de la voix et pratique de la RV (Atelier de perfectionnement de la voix et pratique de la RV) - Eric THEUNSSENS - Suppl : Valérie ANCION |
| | LOGO2011-1 | | Neuropsychologie, Neuropsychologie cognitive - Eric THEUNSSENS | B2 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | | Neuropsychologie, Neuropsychologie cognitive - Eric THEUNSSENS |
| | LOGO2012-1 | | Oralités, Evaluation et intervention dans le cadre des troubles des oralités verbale et alimentaire (y compris orthodontie) - Aline TOSSUT | B2 | Q1 | 36 | - | - | 3 |
| | | Oralités, Evaluation et intervention dans le cadre des troubles des oralités verbale et alimentaire (y compris orthodontie) - Aline TOSSUT |
| | LOGO2004-1 | | Handicap 1 : Evaluation et traitement des troubles de la communication (y compris non verbale), Intervention logopédique dans le cadre des déficiences intellectuelles et de l'IMOC - Eric THEUNSSENS | B2 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | | Handicap 1 : Evaluation et traitement des troubles de la communication (y compris non verbale), Intervention logopédique dans le cadre des déficiences intellectuelles et de l'IMOC - Eric THEUNSSENS |
| | LOGO2006-1 | | Langage écrit 2, Evaluation, diagnostic et prévention des troubles du langage écrit - Valérie ANCION | B2 | Q1 | 24 | - | - | 3 |
| | | Langage écrit 2, Evaluation, diagnostic et prévention des troubles du langage écrit - Valérie ANCION |
| | LOGO2002-1 | | Cognition numérique, Acquisition, fonctionnement de la cognition numérique et traitements des troubles ( 24h théorie/ 12h pratique en atelier) - Caroline BAFFIONI, Eric THEUNSSENS | B2 | Q1 | 36 | - | - | 4 |
| | | Cognition numérique, Acquisition, fonctionnement de la cognition numérique et traitements des troubles ( 24h théorie/ 12h pratique en atelier) - Caroline BAFFIONI, Eric THEUNSSENS |
| | LOGO2001-1 | | Atelier de formation professionnelle et séminaires, Atelier de formation professionnelle et séminaires - Caroline BAFFIONI, Amélie KAISIN | B2 | TA | 48 | - | - | 5 |
| | | Atelier de formation professionnelle et séminaires, Atelier de formation professionnelle et séminaires - Caroline BAFFIONI, Amélie KAISIN |
| | LOGO2016-1 | | Stages 2 | B2 | TA | | | | 14 |
| | | Stages 2 |
| | | | - | Stages 2 - Caroline BAFFIONI, Valérie KASZAS | | | | 200 | - | - | |
| | | Stages 2 - Caroline BAFFIONI, Valérie KASZAS |
| | | | - | Pratiques professionnelles y compris hygiène et stérilisation - Caroline BAFFIONI, Valérie KASZAS | | | | 24 | - | - | |
| | | Pratiques professionnelles y compris hygiène et stérilisation - Caroline BAFFIONI, Valérie KASZAS |
| | LOGO2014-1 | | Psycholinguistique- neurolinguistique, Psycholinguistique-Neurolinguistique - Eric THEUNSSENS | B2 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | | Psycholinguistique- neurolinguistique, Psycholinguistique-Neurolinguistique - Eric THEUNSSENS |
| | LOGO2005-1 | | Handicap 2 : Evaluation et traitement des troubles de la communication (y compris non verbale), Intervention logopédique dans le cadre des déficiences visuelles, des TSA et du polyhandicap - Eric THEUNSSENS | B2 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | | Handicap 2 : Evaluation et traitement des troubles de la communication (y compris non verbale), Intervention logopédique dans le cadre des déficiences visuelles, des TSA et du polyhandicap - Eric THEUNSSENS |
| | LOGO2015-1 | | Psychologie du développement, Psychologie génétique et de la personnalité - Caroline SPRUYT | B2 | Q2 | 36 | - | - | 3 |
| | | Psychologie du développement, Psychologie génétique et de la personnalité - Caroline SPRUYT |
| | LOGO2008-1 | | Langage oral 3, Intervention logopédique dans le cadre des troubles du langage oral (y compris la télélogopédie) - Aline TOSSUT | B2 | Q2 | 36 | - | - | 4 |
| | | Langage oral 3, Intervention logopédique dans le cadre des troubles du langage oral (y compris la télélogopédie) - Aline TOSSUT |
| | LOGO2010-1 | | Neurologie | B2 | Q2 | | | | 4 |
| | | Neurologie |
| | | | - | Neurologie - François MEURISSE | | | | 24 | - | - | |
| | | Neurologie - François MEURISSE |
| | | | - | Pédiatrie y compris neuropédiatrie - Françoise GABRIEL | | | | 12 | - | - | |
| | | Pédiatrie y compris neuropédiatrie - Françoise GABRIEL |
| | LOGO2009-1 | | Méthodologie de la recherche | B2 | Q2 | | | | 3 |
| | | Méthodologie de la recherche |
| | | | - | Anglais scientifique (Anglais scientifique) - Fanny GREGOIRE | | | | 12 | - | - | |
| | | Anglais scientifique (Anglais scientifique) - Fanny GREGOIRE |
| | | | - | Méthodologie de la recherche (Méthodologie de la recherche) - Caroline SPRUYT - Suppl : Aline TOSSUT | | | | 24 | - | - | |
| | | Méthodologie de la recherche (Méthodologie de la recherche) - Caroline SPRUYT - Suppl : Aline TOSSUT |
| | LOGO2007-1 | | Langage écrit 3, Traitement et accompagnement des troubles du langage écrit - Valérie ANCION | B2 | Q2 | 24 | - | - | 3 |
| | | Langage écrit 3, Traitement et accompagnement des troubles du langage écrit - Valérie ANCION |
| | LOGO3009-1 | | Traitement et accompagnement des troubles vocaux, Traitement et accompagnement des troubles vocaux - Eric THEUNSSENS | B3 | Q1 | 36 | - | - | 3 |
| | | Traitement et accompagnement des troubles vocaux, Traitement et accompagnement des troubles vocaux - Eric THEUNSSENS |
| | LOGO3001-1 | | Démarche clinique | B3 | Q1 | | | | 5 |
| | | Démarche clinique |
| | | | - | Evaluation de l'efficacité de la prise en charge logopédique et méthode de l'intervention - Catherine BODART | | | | 24 | - | - | |
| | | Evaluation de l'efficacité de la prise en charge logopédique et méthode de l'intervention - Catherine BODART |
| | | | - | Travaux pratiques dirigés, enseignement clinique - Caroline BAFFIONI, Amélie KAISIN | | | | 36 | - | - | |
| | | Travaux pratiques dirigés, enseignement clinique - Caroline BAFFIONI, Amélie KAISIN |
| | LOGO3007-1 | | Questions approfondies en langage oral, Questions approfondies en langage oral - Aline TOSSUT | B3 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | | Questions approfondies en langage oral, Questions approfondies en langage oral - Aline TOSSUT |
| | LOGO3002-1 | | Etiologie, évaluation, traitement et accompagnement de la fluidité de la parole, Etiologie, évaluation et traitement des troubles de la fluidité de la parole - Aline TOSSUT | B3 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | | Etiologie, évaluation, traitement et accompagnement de la fluidité de la parole, Etiologie, évaluation et traitement des troubles de la fluidité de la parole - Aline TOSSUT |
| | LOGO3010-1 | | Travail de fin d'études | B3 | TA | | | | 16 |
| | | Travail de fin d'études |
| | | | - | Travail de fin d'études - Caroline BAFFIONI, Caroline SPRUYT | | | | - | - | - | |
| | | Travail de fin d'études - Caroline BAFFIONI, Caroline SPRUYT |
| | | | - | Documentation professionnelle - Caroline SPRUYT | | | | 12 | - | - | |
| | | Documentation professionnelle - Caroline SPRUYT |
| | LOGO3008-1 | | Stages 3 | B3 | TA | | | | 22 |
| | | Stages 3 |
| | | | - | Déontologie et éthique et gestion de cabinet (y compris législation logopédique et droit du patient) - Caroline SPRUYT - Suppl : Caroline BAFFIONI | | | | 12 | - | - | |
| | | Déontologie et éthique et gestion de cabinet (y compris législation logopédique et droit du patient) - Caroline SPRUYT - Suppl : Caroline BAFFIONI |
| | | | - | Stages - Caroline BAFFIONI, Valérie KASZAS | | | | 400 | - | - | |
| | | Stages - Caroline BAFFIONI, Valérie KASZAS |
| | | | - | Pratiques professionnelles - Valérie KASZAS - Suppl : Caroline BAFFIONI | | | | 24 | - | - | |
| | | Pratiques professionnelles - Valérie KASZAS - Suppl : Caroline BAFFIONI |
| | Prérequis
| Prérequis : |
| LOGO2016-1 - Stages 2 |
| | | Prérequis
| Prérequis : |
| LOGO2016-1 - Stages 2 |
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| | LOGO3003-1 | | Fonctions audiologiques, Troubles de l'audition et de l'équilibre et intervention logopédique y compris audiologie et audiométrie (Troubles de l'audition et de l'équilibre et intervention logopédique y compris audiologie et audiométrie) - Valérie ANCION | B3 | Q2 | 48 | - | - | 3 |
| | | Fonctions audiologiques, Troubles de l'audition et de l'équilibre et intervention logopédique y compris audiologie et audiométrie (Troubles de l'audition et de l'équilibre et intervention logopédique y compris audiologie et audiométrie) - Valérie ANCION |
| | LOGO3004-1 | | Langage écrit 4, Questions approfondies en langage écrit - Catherine BODART | B3 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | | Langage écrit 4, Questions approfondies en langage écrit - Catherine BODART |
| | LOGO3006-1 | | Psychopathologie et psychiatrie, Psychopathologie et psychiatrie - Christel OURY | B3 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | | Psychopathologie et psychiatrie, Psychopathologie et psychiatrie - Christel OURY |
| | LOGO3005-1 | | Psychologie du handicap et de la maladie, Psychologie du handicap et de la maladie, aspects cliniques et psychométriques - Caroline SPRUYT | B3 | Q2 | 36 | - | - | 3 |
| | | Psychologie du handicap et de la maladie, Psychologie du handicap et de la maladie, aspects cliniques et psychométriques - Caroline SPRUYT |
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